美味的贝类海鲜教案中班:贝类海鲜认识

摘要： 今天给各位分享美味的贝类海鲜教案中班的知识，其中也会对贝类海鲜认识进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！本文目录一览：1、《瓶子》幼儿园中班教案...

今天给各位分享美味的贝类海鲜教案中班的知识，其中也会对贝类海鲜认识进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、《瓶子》幼儿园中班教案
• 2、幼儿园中班区域教案
• 3、幼儿园大班美术活动《海底真奇妙》教案

《瓶子》幼儿园中班教案

1、《花瓶》幼儿园中班美术教案1 活动目标： 认识并尝试设计二方连续纹样，感知二方连续纹样的图案美。 尝试用粘土制作平面花瓶造型，体验粘土制作的乐趣。 学会欣赏同伴的作品。

2、然后把你碎瓶子贴到纸上，那你们告诉我还缺了什么呢，对了就是洒出来的水，我们用滴管滴一滴在瓶子的中间，记住只要轻轻一滴，然后马上用吸管用力吹，各个方向吹，你们就会看到神奇的事情发生啦。

3、乐意在瓶子身上有创意地设计不同的图案。提升幼儿发现美、表现美的能力。活动准备：每人带一只饮料瓶并在瓶身上贴上白纸片让瓶身被白纸片紧紧包裹，不留空隙；油画棒人手一盒；各色卡纸若干；剪刀人手一把。

4、八开的纸，水彩笔，作品展示板及各种不透明的（不同外包装），不同外形的瓶子（轻重不一）。幼儿熟悉神话《阿拉丁》的故事内容。

5、自由玩瓶。师生交流介绍瓶子，激起幼儿的兴趣。

幼儿园中班区域教案

幼儿园中班区域教案 篇1 角*** 理发店 幼儿一般都有上理发店理发，或陪妈妈做发型、美容的体验。他们对发型师熟练的梳、剪、吹、洗等操作颇有兴趣，幼儿园设置“理发店”，将会满足他们参与这类活动的愿望。

幼儿园中班区域教案 篇1 设计意图： 通过区域活动不断细致。深入的开展，中二班的小朋友特别喜欢区域活动，我们班的区域活动环境和材料 在不断创新，进步，幼儿的各种能力也在不断提高，主要表现在：有良好的操作习惯有较强 的交往能力。

交待区域操作要求，幼儿自选区域和材料进行操作。 老师巡回指导，对个别幼儿进行适时帮助。 请先做好的幼儿将瓶娃娃排列起来，办一个瓶娃娃展览会。 收拾材料，评价幼儿作品。

幼儿园中班语言区域活动方案精选篇1 活动名称：语言—— 小虫 活动目标：引导幼儿认真观察图片，能大胆讲述图片内容。初步学习儿歌，对儿歌有一定的了解。活动过程：引起兴趣。

幼儿区角游戏教案中班篇一 区角乐园 【活动设计】小班幼儿的 思维方式 简单，喜欢模仿生活中的一些情节。区域活动是幼儿自我学习，自我探索，自我发现，自我完善的活动。

中班区域活动设计方案1 活动内容与要求： 在玩玩、 说说 、尝尝的活动中引导幼儿发挥想象并用肢体语言进行动作表现。 启发幼儿的 想象力 和口头表述能力。

幼儿园大班美术活动《海底真奇妙》教案

1、海底真奇妙教案1 活动目标 培养幼儿对大海的热爱之情，学画几种海鱼的动态特征。 培养幼儿大胆创作的意识，把海底景物比较合理地安排到画面上。

2、海底真奇妙幼儿园教案1 活动目标： 喜欢参加美术活动，感受绘画的乐趣。 知道鲨鱼、章鱼、小丑鱼的结构特点，并用绘画表现出来。 运用不同的方式创作美术作品。

3、幼儿园美术海底教案篇1 设计意图： 上周小朋友拿来一本关于海洋的书，班里的孩子对这本书产生了浓厚的兴趣。大家总是聚在一起讨论海底有什么东西，它们都长什么样子。

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